

PROPÓSITO
Brindar herramientas conceptuales, metodológicas y organizativas para diseñar, planificar, gestionar y evaluar colonias de vacaciones inclusivas, sustentables y significativas, promoviendo el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes a través de propuestas recreativas, pedagógicas y sociales.
sOBRE LA DIPLOMATURA


PLAN DE ESTUDIOS

Módulos
• Módulo 1: Fundamentos de la Colonia de Vacaciones-
Historia, evolución y tipos de colonias.
Rol del educador y desarrollo infantil.
• Módulo 2: Diseño Pedagógico y Programación de Actividades
Talleres temáticos y evaluación del impacto. Principios pedagógicos, cronogramas y actividades por edades.
• Módulo 3: Gestión Integral de la Colonia
Recursos humanos, presupuestos, logística, seguridad y comunicación.
• Módulo 4: Evaluación, Inclusión y Nuevas Tendencias
Colonias sustentables y tendencias actuales (tecnología, gamificación). Evaluación de programas, inclusión y diversidad.
Evaluación
• Cuestionario de opción múltiple, orientado a integrar y afianzar los saberes trabajados.
MODALIDAD DE CURSADA
Actualización del material online: Por plataforma previo a cada clase.
Trabajos asincrónicos: Al finalizar cada clase.
Carga horaria: 120 horas reloj
mODALIDAD A DISTANCIA
RES. CS. 192/20
Clases sincrónicas con frecuencia semanal







